| NAZIV PREDMETA |
Zaštita voda |
|---|
Kod |
|
Nositelj/i predmeta |
Prof. dr. sc. Nediljka Vukojević Medvidović |
Bodovna vrijednost (ECTS) |
4.0 |
|
Suradnici |
|
Način izvođenja nastave (broj sati u semestru) |
|
|
Status predmeta |
Izborni |
Postotak primjene e-učenja |
0 % |
|
| OPIS PREDMETA |
Ciljevi predmeta |
Studenti će se upoznati s vrstama, raspodjelom i kakvoćom vode u prirodi, svojstvima vodnih ekosustava, te metodama i zakonskim propisima očuvanja njihove kakvoće. |
Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije potrebne za predmet |
|
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4-10 ishoda učenja) |
Očekuje se da će ishod učenja osigurati znanja o:
- razumijevanju pojmova eksostav, biotop i biocenoza, hranidbeni lanac
- kruženju tvari i protjecanju energije u ekosustavu
- abiotičkim i biotičkim ekološkim činiteljima
- važnosti vode i njenim fizikalno-kemijskim svojstvima
- karakteristikama kopnenih i morske vode
- fizikalnim, kemijskim i biološkim pokazateljima kakvoće voda
- načinu gospodarenja vodnim resursima
- održivom korištenju voda
- zaštiti vodakroz očuvanje dobrog stanja voda, sprječavanje devastacije voda koje su pod rizikom, te sanaciju narušenog stanja voda radi očuvanja zdravlja ljudi i okoliša
- načinu smanjenja i kontrole točkastih i raspršenih izvora onečišćenja
- potrebi zaštite od štetnog djelovanja voda
- klasifikaciji voda i priobalnog mora
- ponovnoj uporabi pročišćenih otpadnih voda
- smjernicama za ponovnu uporabu vode
- propisima za ispuštanje otpadnih i obrađenih voda
- konačnom odlaganju mulja koji nastaje u uređajima za pročišćavanja otpadnih voda |
Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave |
1. tjedan: Ekosustav. Životno stanište. Ekološki činitelji.
2. tjedan: Kopnene vode. Morska voda.
3. tjedan: Fizikalno-kemijska svojstva vode.
4. tjedan: Pokazatelji kakvoće vode.
5. tjedan: Poremećaji kakvoće vodnih ekosustava. Eutrofikacija. Provjera znanja (I kolokvij)
6. tjedan: Samočišćenje vodnih sustava.
7. tjedan: Gospodarenje vodama. Zakon o vodama.
8. tjedan: Klasifikacija voda i priobalnog mora. Državni plan za zaštitu voda.
9. tjedan: Planiranje i gospodarenje prostorom.
10. tjedan: Očuvanje i poboljšavanje kakvoće prirodnih voda. Provjera znanja (II kolokvij)
11. tjedan: Sustavni nadzor potencijalnih zagađivača vode u prirodi.
12. tjedan: Propisi za ispuštanje otpadnih i obrađenih voda.
13. tjedan: Čišćenje voda.
14. tjedan: Terenska nastava - posjet tehnološkim pogonima za pripravu vode za piće i obradu otpadnih voda.
15. tjedan: Važnostzbrinjavanjaotpadasciljemzaštiteprirodnihvodotoka. Provjeraznanja. (IIIkolokvij)
Vježbe: Karakterizacija uzoraka vode, Određivanje isparnog ostatka, ukupne raspršenei ukupne otopljene tvari u uzorku vode, Adsorpcija otopljenih organskih tvari, uklanjanje mirisa i boje na aktivnom ugljenu šaržnim postupkom, Određivanje oksidativnosti metodom utroška KMnO4. |
Vrste izvođenja nastave: |
|
Obveze studenata |
Prisustvovanje predavanjima u iznosu od 80 % ukupne satnice, a seminaru, vježbama i terenskoj nastavi 100% od ukupne satnice. |
Praćenje rada studenata (upisati udio u ECTS bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta): |
Pohađanje nastave |
1.5 |
Istraživanje |
0.0 |
Praktični rad |
0.0 |
Eksperimentalni rad |
0.8 |
Referat |
0.2 |
|
|
Esej |
0.0 |
Seminarski rad |
0.0 |
|
|
Kolokviji |
0.5 |
Usmeni ispit |
0.5 |
|
|
Pismeni ispit |
0.5 |
Projekt |
0.0 |
|
|
|
Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu |
Uvjet pristupanja izradi svake vježbe jest položen usmeni kolokvij za svaku vježbu. Nakon izvođenja vježbe slijedi obrada eksperimentalnih rezultata i izrada referata.
Cjelokupni ispit može se položiti preko tri kolokvija tijekom semestra. Tri kolokvija su pismene provjere iz predavanja. Prag prolaznosti je 60%.
Studenti koji nisu položili ispit putem kolokvija polažu ispit preko pismene i usmene provjere u redovitim ispitnim rokovima. Prag prolaznosti je 60%.
Položeni jedan ili dva kolokvija (prethodna aktivnost) ne vrijede u ljetnom ispitnom roku.
Ocjene: 60%-70% - dovoljan, 70%-80% - dobar,80%-90% -vrlo dobar, 90%-100% - izvrstan. |
Obvezna literatura (dostupna u knjižnici i putem ostalih medija) |
Naslov |
Broj primjeraka u knjižnici |
Dostupnost putem ostalih medija |
S. Tedeschi, Zaštita voda, HDGI, Zagreb, 1997. |
1 |
|
Strategija upravljanja vodama, Hrvatske vode, AKD Zagreb, 2009. |
1 |
|
D. Mayer, Kvaliteta izaštita podzemnih voda, HDZVM, Zagreb, 1993. |
1 |
|
B. Tušar, Ispuštanje iprocišcavanja otpadne vode, Croatija knjiga, Zagreb, 2004. |
1 |
|
D. Dikic et al.,Ekološki leksikon, Ministarstvo zaštite okoliša i prostornog uređenja RH,O.P. Springer (ur.), Zagreb, 2001. |
1 |
|
Laboratorijske vježbe iz Zaštite voda (interna skripta) |
0 |
web |
|
Dopunska literatura |
H.D. Sharma and S.P. Lewis, Waste Containment System, WasteStabilization, and Landfills, John Wiley & Sons Inc., New York, 1994
D. Mayer, Voda od nastanka do upotrebe, Prosvjeta, Zagreb, 2004.
|
Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje utvrđenih ishoda učenja |
Praćenje kvalitete i uspješnosti obavljat će se na tri razine:
(1) Sveučilišnoj; (2) Fakultetskoj, pomoću Povjerenstva za kontrolu kvalitete nastave; (3) Nastavničkoj razini. |
Ostalo (prema mišljenju predlagatelja) |
|
